Slučaj iz nikšićke škole u kojoj uz diplome “Luča” direktor Milomir Šumić učenicima dijeli ikone, i promocijom jedne Crkve zadire u slobodu vjeroispovijesti pojedinaca, eklatantan je primjer kakvi nedostojni ekstremisti su imenovani na rukovodeće pozicije u školama širom naše države.
Ikona je lijep dar, ali ne kada dolazi kao smišljena provokacija političke strukture koja je vladu građanske države formirala u jednoj vjerskoj zajednici i u jednoj crkvi. Ikone su dio duhovnoga i vizuelnog identiteta Crne Gore, ali su o njima učenici malo učili tokom školovanja, jer su ih pojedini njihovi nastavnici i politički prvaci koji danas predvode Nikšić pomno koristili samo u ideološke i političke svrhe, ne bi li za svoju palanačku politiku pribavili glasove vjerujućih građana.
Uz to podsjećamo i na skoriji slučaj kada je direktor danilovgradske gimanzije Miloje Aranitović javno i bez imalo stida učešćem na skupu podrške ruskoj agresiji na Ukrajinu aminovao najteži zločin koji se dešava u Evropi od Drugoga svjetskog rata.
Ovaj povampireni nacionalizam i vjerski fanatizam u školama, rezultat je nezapamćene čistke i sječe kadra sprovedene od strane bivše ministarke Vesne Bratić i smijenjene kleronacionalističke vlade. Tim političkim revanšizmom na odgovornim mjestima u obrazovnim institucijama mahom je postavljan kadar koji danas ne krije svoju orijentaciju već se javno deklariše i eksponira sav svoj vjerski fanatizam, a podrškom ratu i anticivilizacijske vrijednosti koje nijesu svojstvene Crnoj Gori i kočnica su njenom evropskom putu.
Crnogorskom obrazovnom sistemu potreban je širi i sistematičniji pristup koji podrazumijeva raskrštanje sa zaostavštinom Krivokapićeve vlade i kvarno smišljenom indoktrinacijom velikosrpske politike prožimane ideologijama mračne prošlosti.
Zahtijevamo od ministara Miomira Vojinovića da učini sve kako bi ispravio evidentne anomalije u resoru koji vodi, te da bez odgađanja smijeni kadar koji klerikalizuje prosvjetni sistem. Od njega očekujemo da se jasno odredi prema ovim slučajevima i da da institucionalan odgovor kojim će se zaustaviti banalizacija obrazovnog sistema i zaštiti nacionalni i državni interes.
Komisija za prosvjetu, kulturu i medije Glavnog odbora DPS
